根据幼儿园课程内容的组织原则，按照（ ）顺序组织课程，能让课程内

根据幼儿园课程内容的组织原则，按照（ ）顺序组织课程，能让课程内容有较大的灵活性和变通性。
A、兴趣
B、系统
C、心理
D、计划
【正确答案】：C
【题目解析】：遵循心理顺序组织课程内容的优点在于以学习者的生活经验为基点，按经验演进的原则逐步扩大学习范围，因而能够关照儿童的身心发展规律和个体差异，课程内容有较大的灵活性和变通性，可以紧紧跟随幼儿的兴趣和需要，但其缺点在于难以形成系统的经验，教师把握起来有较大难度。