试述在协调学校、家庭、社会对青少年和儿童的教育工作中，学校应当起

试述在协调学校、家庭、社会对青少年和儿童的教育工作中，学校应当起主导作用。
【正确答案】：家庭、社会、学校构成儿童和青少年学习和成长的环境，以不同的空间形式和时间形式占据孩子的整个生活。家庭、社会、学校任何一个方面失控，都会导致整个教育出现漏洞，使不良影响有可乘之机，危害年青一代的成长。除了在时间和空间上相互衔接外，家庭、社会和学校之间还应当在教育的方向上保持一致。为此，应当增强社会各方面人士的责任感，积极提高家长素养，使学校、家庭、社会的教育力量统一起来。在协调家庭、社会和学校对儿童和青少年的教育工作时，学校是起主导作用的因素。由于自身具有的特殊地位和优势，学校有条件、有责任主动联系家庭和社会各方面的教育力量，搞好协调配合，共同教育好下一代。学校是培养人的教育机构，学校教育体现国家和社会的意志，具有规范性和专门性，对于学生的发展承担主要责任。学校有严密的组织系统、严格的规章制度、比较完备的教育设施、受过专业训练的教师，等等。所有这些都使得学校教育比社会教育和家庭教育对中小学生具有更强的影响力，因此也就可能并且应当在这三种力量的配合上起主导作用。学校应当主动地计划和安排与社会教育和家庭教育的配合，比如在哪些教育活动中需要社会力量的介入，各种社会机构可能为学校教育提供什么样的资源，在什么时候需要家长对学校的配合，怎样利用社会和家庭的影响巩固和加强学校教育的效果等。再比如，如何引导学生分辨不良的社会现象及其影响，如何矫正错误的家庭教育对学生的消极作用等。