在歌唱活动中,歌词中的词语以及逻辑顺序比较细致、复杂,而情境性、故事性又不够明显的,不太便于儿童整体、直觉把握的歌曲,比较适合采用( )
A、歌词朗诵导入
B、填充参与导入
C、动作导入
D、歌词创编导入
【正确答案】:A

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