幼儿在几岁时很少有人达到数的守恒( )A、3岁以前B、3岁半以前C、4岁以前D、4岁半以前【正确答案】:B【题目解析】:数的守恒标志着儿童概念的发展水平,也是儿童思维过程结果的一种表现。幼儿在3岁半以前很少有人达到数的守恒。
微信小程序
微信扫一扫体验
微信公众账号
微信扫一扫加关注
发表评论 取消回复