试述学前儿童游戏发展水平诊断与咨询的方法。

试述学前儿童游戏发展水平诊断与咨询的方法。
【正确答案】：第一，观察法
观察法是在一定条件下有目的、有计划地对观察对象的行为进行考察、记录、分析的一种方法。由于观察的角度和目的不同，幼儿教育领域常用的是描述观察法和抽样观察法。在幼儿游戏的观察研究中，有两种基本的观察方法：一般观察法和量表观察法。
（1）一般观察法
根据观察者的需要和幼儿游戏的具体情况，在游戏中做随机的观察，以帮助成人获得相关信息并快速做出判断、决策，达到对幼儿游戏进行有效指导的目的。在实践中具体形成了三种一般的方法，即追踪法、定点法、扫描法。
（2）量表观察法
为了更加科学地对幼儿游戏的行为进行观察，帕顿，皮亚杰量表、豪威斯同伴游戏量表、史密兰斯基角色游戏评估量表的发明，为我们提供了从不同侧面去有重点地观察分析幼儿游戏行为的方便的、操作性较强的具体方法。

第二，谈话法
谈话法是指在游戏的诊断与咨询中通过与教师或幼儿当面交谈来获取相关信息的方法。该方法的运用可以获得动作、表情等非言语信息，也可以用于了解幼儿在游戏中的具体做法及其动机。这种方法可以了解幼儿游戏时的真实想法，及时发现游戏中存在的问题；帮助幼儿整理经验、分享经验，丰富游戏的内容；促进幼儿综合能力的发展。

第三，作品分析法
对幼儿游戏中的怍品进行分析，从中可以看出幼儿的游戏技能，对物体的感知、反映。