智力技能形成的最高阶段是
A、活动定向
B、内部言语
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
【正确答案】:B
【题目解析】:智力技能形成阶段的理论:(1)活动的定向阶段。即预先熟悉任务,构成关于活动本身和活动结果的表象,为活动本身和结果定向的阶段。(2)物质活动与物质化活动阶段。即借助实物、模象或图表等为支柱进行智力活动阶段。(3)有声的外部言语阶段。即不直接依赖于实物而借助出声言语进行智力活动阶段。(4)无声的外部言语阶段。 即以词的声音表象,动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段。(5)内部言语阶段。即智力活动简化、自动化,似乎不需要意识的参与而进行的阶段,这是智力技能形成的最终阶段。
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