幼儿用移动实物、逐一点数的方法寻求得数，或者是伸出自己的手指进行

幼儿用移动实物、逐一点数的方法寻求得数，或者是伸出自己的手指进行逐一点数寻求得数，这种水平属 （ ）
A、动作水平的加减
B、表象水平的加减
C、概念水平的加减
D、符号水平的加减
【正确答案】：A
【题目解析】：幼儿用移动实物、逐一点数的方法寻求得数，或者是伸出自己的手指进行逐一点数寻求得数，这种水平属动作水平的加减。