语文教育研究能力按高层次科研活动的过程和方法来分解，有下列八项：调查研究的能力、_____的能力、收集资料的能、展实验的能、总结经验的能力、观察想象的能力和反馈验证的能力。
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语文教育研究能力按高层次科研活动的过程和方法来分解，有下列八项：调查研究的能力、_____的能力、收集资料的能、展实验的能、总结经验的能力、观察想象的能力和反馈验证的能力。
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