3岁的小艾是家里的独生女。父母对她从小娇生惯养，父母认为，小孩子

3岁的小艾是家里的独生女。父母对她从小娇生惯养，父母认为，小孩子就应该多鼓励、表扬，所以平常很少批评她。到了幼儿园，在上舞蹈课时，因为聪明、接受能力强，小艾跳得最好，总是很快学会老师所教的内容，经常得到老师的表扬。渐渐地，骄傲的情绪在她身上显露无遗。她经常说这个跳得不好，那个跳得不对，老师有时纠正她的动作，她就发脾气不肯学了。请结合案例，分析学前儿童自我评价的特点并分析成人应该怎样正确评价幼儿。
【正确答案】：(1)学前儿童自我评价的特点：①主要依赖成人的评价。小艾在家里总是受表扬，到了幼儿同又受到老师表扬，所以就产生了一种以自我为中心，自己很好、别人不好的意识，其自我评价主要还是来源于身身边成人的评价。②其自我评价常常带有主观情绪性，小艾对自己的评价带有很强的情绪性，因为听惯了来自成人的表扬，所以接受不了别人的批评指正。③局限于认识水平，其评价带有单一性，主要是对自己外显行为的评价，多缺少依据。小艾对自己的评价主要来源于成人的评价，而没有认识到自己的缺点和问题，对自己的认识和评价不理性、不全面。(2)成人应该正确评价幼儿.并培养幼儿自我评价的能力：①教师对幼儿评价要全面、恰当。教师对幼儿的评价应建立在了解的基础上，对幼儿作出的评价应该客观、全面。小艾的老师在表扬小艾的同时，也应以小艾能接受和理解的方式指出其存在的问题和缺点，防止小艾产生骄傲、自满情绪。②指导家长正确认识、评价孩子。家长树立全面育人的观念，重视孩子的全面发展，不能溺爱，一味表扬、不肯批评，这样对幼儿的性格和个性形成都不利。小艾的父母重视表扬是好事，但不能只重表扬，而要双管齐下，在了解的基础上对孩子作出客观评价。③引导幼儿学会初步评价自己。父母、教师在日常生活中应有针对性地引导幼儿正确评价自己.同时给孩子提供正确评价自己的机会，并注意方法性。小艾的老师应该向小艾指出其存在的问题，并引导她正确认识自己和其他小朋友。