论述成人教育理论在护理教育中的应用。
【正确答案】:总的来看,成人教育模式偏向于过程模式,而儿童教育模式偏向于内容模式。内容模式强调的是知识和技能的传授而过程模式所强调的则是提供获得知识和技能的资源。换句话说,成人教育的指导方法不是将学习者所需要的全部知识灌输给他,而是为他提供学习资源,为其自学提供帮助。因此,应用成人教育理论时,护理学校里护理教师和学习者之间应该是一种合作关系,教师应促进建立有效地学习环境,帮助学生掌握获取知识的过程,以便学生在临床工作实践中进一步学习。护理教育的课程设置应该建立在成人教育模式5个假说的基础上:(1)促进自我定向。在教学中可根据学生的年龄和不同层次应用学习合同或协商的方法,使护理专业学生对自己的学习负责。(2)应用经验。可以广泛地应用经验学习法,特别是临床经验。因此,合理设置课堂讲授和临床实践的比例十分重要。教师在教学过程中应特别注意学生的背景经历,了解学生是否已有临床经验,并针对不同经历的学生因人施教,这样会很好地增进教学效果。(3)满足学习的意愿。在成人教育中,受教育者对自己的学习需要比较明确,因此,教师应鼓励学生参与目标、计划的制定过程,并激励其按照目标标准进行自我评价,以提高自我评价的能力和激发不断进取的精神。(4)关注学习的倾向性。在教学中应以学生的经验和问题作为学习基础,从而保证护理教育与实际生活紧密联系。(5)激发内在动机。在教学过程中应注重培养学生的自尊和自信,确保学习是以过程为基础,保护学生主动参与的热情,从而发展和鼓励学习者内在的动力。

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