数学教育活动的特点不包括（ ）

数学教育活动的特点不包括（ ）
A、事先经过缜密的筹划，而不是偶发和随机的　
B、内容是专项指向数学的
C、采用集体、小组和个人等组织形式，面向全体儿童展开的一种活动　
D、内容是指向多方面的
【正确答案】：D
【题目解析】：作为数学教育手段的数学教育活动，是指成人有计划、有目的地组织学前儿童探究他们生活中的数学问题，体验、积累数学经验，引导儿童思考，并发展儿童思维的一种活动。它的特点是事先经过缜密的筹划，而不是偶发和随机的；内容是专项指向数学的；采用集体、小组和个人等组织形式，面向全体儿童开展的一种活动。数学教育活动不仅能使所有儿童接受一定的数学教育，而且是学前儿童数学教育目标及内容的内在顺序性和系统性的相对体现的手段。因此，它有别于其他数学教育手段，是向学前儿童进行数学教育的一种重要手段。