高级中等教育的结构怎样?国家教育权和学生受教育权表现在哪些方面?

高级中等教育的结构怎样?国家教育权和学生受教育权表现在哪些方面?
【正确答案】：高级中等教育既是前一阶段教育的衔接，又是下一阶段教育的基础。因此，必须处理好它与初级中等教育以及高等教育之间的衔接、交叉和比例关系。高级中等教育向后延伸是高等教育，包括普通高中教育、中等职业技术教育、中等专业教育。高级中等教育阶段国家教育权主要表现在：(1)学校设置。普通高中的设置，由地方人民政府经营规划，职业学校的设置应按《职业教育法》的有关规定执行。(2)经费的使用和保障。普通高中的教育经费由地方政府负责，同时可以收取适当的学杂费用以补充教育经费不足的状况。(3)教育管理体制。国家对普通中学的管理实行“分级管理、地方负责”的原则，学校的内部管理实行校长负责制。对于高级中学教育阶段学生受教育权，国家没有从法律上对该年龄阶段青少年必须受教育予以保护。是否在该阶段拥有教育权以及拥有什么样的教育权主要由以下几个方面决定的：(1)个人素质以及为获得进一步接受教育的权利努力程度的大小；(2)个人家庭经济状况；(3)高级中等教育发展程度；(4)个人的兴趣与爱好。