教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，从而更明

教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，从而更明确直接地向儿童传递教育意图，这种游戏指导方式称为（ ）
A、平行游戏指导 
B、共同游戏指导 
C、旁观者指导 
D、非言语指导
【正确答案】：C
【题目解析】：教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，从而更明确直接地向儿童传递教育意图，这种游戏指导方式称为旁观者指导。