下列不属于学前儿童语言教育目标的三个层次的是()A、课堂目标B、活动目标C、年龄阶段目标D、语言教育目标【正确答案】:A【题目解析】:教育目标主要分为三个层次,即语言教育总目标、年龄阶段目标和活动目标。P45
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