试述学习策略学习的特殊性的具体表现。

试述学习策略学习的特殊性的具体表现。
【正确答案】：具体表现为:
(一)学习策略是对内调控的技能
学习所涉及的概念和规则反映人类自身认知活动的规律。人类的认识活动潜藏于人的行为的内部，不能直接观察，因此这类概念和规则难以通过直观演示的方法交给学生。
(二)反映人类认识活动的规律性知识，一般带有很高的概括性，在应用时有很大的灵活性。
因此要使这样的规则支配学生的认知行为，提高自身的认知活动的效率，不可能经过短时期的训练，就能收到广泛迁移的效果。如上述写作策略的学习就是一个长期和反复练习、应用的过程。
(三)儿童的学习策略学习和应用受其整个认知发展水平的制约，如果儿童对动、植物没有分类概念，就不可能教会他们应用分类记忆的策略。儿童的自我意识发展水平往往要滞后于他们的一般认知发展水平，这便制约了儿童习得与应用学习策略。