举例说明5~6岁儿童心理发展的主要特征。
【正确答案】:答:(1)好问、好学。5〜6岁儿童有强烈的求知欲和认识兴趣,他们喜欢探索,还经常提出各种各样的问题,他们想知道为什么收音机能说话,电视机里那些人躲在哪里。5〜6岁儿童喜欢学习。他们喜欢动脑筋。做算术题、编故事、编谜语、下棋等,这些都是他们喜欢的活动。每当学到一些新知识或解答一些智力活动问题时,他们会感到很满足。
(2)抽象思维能力开始萌发。5~6岁儿童己经能够根据概念分类,如能将物体图片按照交通工具、家具、水果等概念分类:在日常生活中喜欢运用已经学会的一些概念,如能发现生活环境中的“三角形”;对因果关系有所理解,懂得物体沉浮的原因等。
(3)开始掌握认知方法。5〜6岁儿童出现了有意地自觉控制和调节自己心理活动的能力,如在观察活动中能学会按一定的方向或路线观察;在注意活动中,能釆取各种方法使自己不分散注意力;能用默默地跟着念、复述等方式帮助记忆。
(4)个性初具雏形。5〜6岁儿童对事物已经开始有了自己比较稳定的兴趣,如有的爱玩球,有的爱看书;情绪变化也变得比较稳定,不那么外露。P50-54

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