学前阶段的儿童实际上存在两种不同性质的语言学习，其中通过与人交往

学前阶段的儿童实际上存在两种不同性质的语言学习，其中通过与人交往在互动中产生人类基本的语言内容和形式的能力，这里的语言是作为学习的
A、工具
B、对象
C、交流工具
D、基础
【正确答案】：B
【题目解析】：以语言为对象的学习，因为处于语言发展的关键期，需要通过学习活得语言，即通过与人交往再互动中产生人类基本的语言内容和形式的能力。P40