幼儿教育心理学的发展经历了以下几个阶段( )A、幼儿教育心理理论研究、幼儿教育心理的实践研究、幼儿教育心理学的构建B、幼儿教育心理思想研究、幼儿教育心理的实践研究、幼儿教育心理学的构建C、幼儿教育心理思想研究、幼儿教育心理理论研究、幼儿教育心理的实验研究D、幼儿教育心理思想研究、幼儿教育心理的实验研究、幼儿教育心理学的构建【正确答案】:B【题目解析】:幼儿教育心理学的发展经历了幼儿教育心理思想研究、幼儿教育心理的实践研究、幼儿教育心理学的构建三个阶段。
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