________的儿童思维具有逆向性和补偿性。
A、感知运动阶段
B、思维准备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
【正确答案】:C
【题目解析】:思维阶段时期儿童的认知活动有下列特征。1 .思考具有相当的弹性,此为思维准备期所缺乏。2.思考可以逆转、矫正,甚至重新开始。3.儿童已能对一个以上的因素同时注意(例如物体的大小、形状、颜 色、功用、方位等)。4.对同一问题,接受不同的观点。5.儿童虽然能了解原则或规则,但于应用原则时经常“咬文嚼字”(例 如,儿童向父母坚持老师的提议或规定,“先写数学后写作文”,不肯改 变)。P99

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