试论述，设计和选择游戏信号物的注意事项。

试论述，设计和选择游戏信号物的注意事项。
【正确答案】：设计和选择游戏信号物必须注意以下两点：
第一，游戏信号物应贴切地反映教学内容，并具有一定的抽象性。游戏信号物是来源于教学内容的，但又不是单纯的依附关系，也就是说，游戏信号物不能仅仅以幼儿玩玩具为目的，而是要与教学内容、教学目标紧密联系在一起，但是有些游戏信号物又在教学内容的比重上出现了不协调的现象，使幼儿厌倦知识与教学任务，这种情况下幼儿既没玩好也没学好，是得不偿失的行为。此外，游戏信号物，尤其是物化的游戏信号物，不必像幼儿玩具那样具体、形象，而应适当地抽象与简化。因为幼儿在幼儿园阶段的思维水平巳经逐渐发展到能够不绝对地依赖具体的实物和形象了，他们可以接受一些脱离实物的游戏信号物，比如一些符号化了的学习内容，他们是可以通过教师的引导来理解的。因此，即使物化的游戏信号物也应是体现教学要求与内容的符号化道具，如以动物名称而不是动物图像来表示的斗兽棋，以拼音字母来表示的词汇拼盘等。观念性信号物的产生更反映了游戏信号物的抽象性。
第二，游戏信号物应生动有趣，并具较强的操作性。游戏信号物是教学游戏的活动对象，因此，只有外观生动有趣的信号物才能激发幼儿的游戏动机，并且将这份游戏热情持续下去。需要指出的是,一些观念性游戏信号物在能够做到外观具有吸引力之外，更大的特点是他们能够给幼儿留下想象和创造的空间，幼儿可以对玩具的玩法、游戏的结果进行多样化的构思。例如在“药盒可以制作什么”“头发可以制作什么”的游戏中，“药盒”和“头发”都是游戏信号物，但是“药盒”比“头发”更贴近生活并且还可以亲自验证，比如药盒可以做剪纸材料，可以做名片，可以做“房子”等，而头发可以做的东西仅有假发而已。因此，选择游戏信号物的时候一定要考虑到其与幼儿日常生活的联系。
【题目解析】：参见教材P245-246。