题目内容:简述科尔伯格的道德发展理论中三个级别的内容。
题目答案:(1)一级水平:前习俗道德期又称为道德他律期,为4~9岁的发展阶段,此阶段的儿童认为道德规则是绝对不变的真理,为避免处罚或得到奖励而遵守制度。(2)二级水平:习俗道德期又称道德循规期,一般为9~12岁的发展阶段,此期人的道德观念开始形成,在面对道德两难境地时,一般以社会习俗或规范为准则,行为动机主要为符合父母、家庭及社会的需要,能遵守社会道德及法规。(3)三级水平:后习俗道德期又称道德自律期,一般为12岁以上的儿童。此期人已经将社会道德规范内化,形成个人的道德理想及良心感,能全面进行自我约束,有个人需要、团体利益的道德观念及原则。
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