在评价学生品德时教师通过扬善抑恶,引起学生强烈的情绪体验进而可以

在评价学生品德时教师通过扬善抑恶,引起学生强烈的情绪体验进而可以达到强化良好品质、抑制不良品质的教育效果。这指的是学生品德评价的
A、导向功能
B、诊断功能
C、强化功能
D、调节功能
【正确答案】：C
【题目解析】：学生品德评价的基本功能：（1）【导向功能】。是指品德评价将引导学生的品德朝着德育目标所规定的方向发展。（2）【诊断功能】。是指通过品德评价，可以科学地鉴别学生品德发展的优势与不足，从而为进一步优化学校德育、提高学生的思想道德水平提供依据。（3）【强化功能】。是指在评价学生品德时，教师通过扬善抑恶，引起学生强烈的情绪体验，进而可以达到强化良好品质、抑制不良品质的教育效果。P168-169