将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是（）。

将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是（）。
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、赫尔巴特
【正确答案】：D
【题目解析】：赫尔巴特的最主要的教育观点是：教育的最高目的是道德和性格的完善。教育学要根据伦理学建立教育目的论，根据心理学建立教育方法论。教育要培养学生多方面的兴趣，发展学生多方面的潜能。教学可以按照明了、联想、系统、方法四步去进行，这就是所谓“四段教学法”。