一个小学生独立地证明了勾股定理,这属于

一个小学生独立地证明了勾股定理,这属于
A、真创造
B、类创造
C、先创造
D、后创造
【正确答案】：B
【题目解析】：本题考查的知识点是创造思维。在人类的创造性活动中，一般有两种情况：(1)“真创造”，它是一种产生了独创性成品的活动，这种独创性成品是人类历史发展过程中首创的；(2)“类创造”，它也带来了某种独创性的成品，但这种成品在人类历史上并非首创，只是就个人而言，其成品具有独创性。假如一个小学生独立地证明了勾股定理，就是类创造；而古人首创勾股定理时就是真创造。P256