( )是学校管理过程的中继环节，是学校管理者为实现计划目标而施加

( )是学校管理过程的中继环节，是学校管理者为实现计划目标而施加影响的一种重要手段，是提高学校管理效能的必要措施
A、计划
B、实行
C、检查
D、总结
【正确答案】：C
【题目解析】：检查是学校管理过程的中继环节，是学校管理者为实现计划目标而施加影响的一种重要手段，是提高学校管理效能的必要措施，p91