某学校为了推动教学活动的开展,在新学期开学之际制定了一系列教学管理制度,包括全体教师的备课制度、课堂教学的管理制度、学生的作业管理制度、学生的考试评价制度等。希望通过这些制度的实施,能够有效改善学校教学活动的开展,进而提高学校的教学成绩。
结合案例,请说明学校在教学活动过程管理中需要注意哪些事项。
【正确答案】:答:教学活动过程管理主要包括备课管理、课堂教学管理、作业管理及学习效果评价管理四个环节。
(1)备课管理。认真备课是上好课的前提,也是提高教师教学水平的有效方式。学校领导和教务部门要注重对备课工作的管理。首先,要向全体教师提出备课要求。其次,要健全备课制度。最后,要保证教师有足够的备课时间。
(2)课堂教学管理。课堂教学是教学工作的中心环节,其他教学环节都是直接或间接地围绕上课来进行的。因此,教学管理的核心是管理好课堂教学,确保课堂教学质量。首先,要向全体教师提出上好课的基本要求。其次,要切实保证上课有计划地进行。最后,要经常研究、改进课堂教学。
(3)作业管理。首先,要指导教师科学地布置作业。其次,要加强组织有关教师之间的联系,沟通教学情况和作业负担。再次,对作业的批改要有明确的要求。最后,要搞好作业讲评。
(4)学习效果评价管理。学生学习效果评价主要是指对学生进行的考试和考查。首先,考试和考查要有制度。其次,指导教师要认真、准确地评定试卷。最后,学校管理者和教师要对考试结果进行分析,并制定促进学生能力培养和知识掌握的科学合理的改进方案。P187-188

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