一个儿童在玩不倒翁的时候,发现不倒翁总是不会倒,就产生了疑问:不倒翁真正不会倒吗?我有没有办法让它倒呢?于是他用各种方法进行了探索和试验:对不倒翁的不同部位用力,向各个方向用力,甚至使不倒翁倒过来、“睡下来”,观察会产生什么样的结果。这表明儿童的科学探索已经进入了()A、验证性摆弄物体的“领悟”阶段B、“瞎忙”的阶段C、“探究”的阶段D、“创造”的阶段【正确答案】:C【题目解析】:依题干属于“探究”的阶段
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