幼儿园课程内容的组织应遵循的标准是()
A、连续性、顺序性、整合性、平衡性
B、顺序性、系统性、整合性、平衡性
C、连续性、顺序性、广泛性、平衡性
D、广泛性、连续性、整合性、平衡性
【正确答案】:A
【题目解析】:(1)连续性。连续性是指主要课程经验的直线式重复。(2)顺序性。顺序性强调要将每一后续经验都建立在先前经验的基础上,且必须更广泛、更深入地探究所涉及的事物。(3)整合性。整合性是指课程经验之间的横向联系。整合性强调课程应加强幼儿所获得的经验之间的有机联系,帮助幼儿逐渐获得统一的观点,并逐渐增强经验对行为的指导作用。(4)平衡性。平衡性是指各领域课程内容的比重。
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