在艺术课程评价中,就其重要性和适应性而言,应以( )为上。
A、目标取向评价
B、主体取向评价
C、过程取向评价
D、综合取向评价
【正确答案】:B
【题目解析】:在艺术课程评价中,目标取向评价、过程取向评价、主体取向评价三种具有价值取向意义的评价,都可以存在,但就其重要性和适应性而言,应以主体取向评价为上,过程取向评价和目标取向评价都可以发挥其作用。P203

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