()在“八年研究”报告(《史密斯一勒报告》)中，首次提出教育评价

()在“八年研究”报告(《史密斯一勒报告》)中，首次提出教育评价的概念。
A、泰勒
B、克龙巴赫
C、斯塔弗尔比姆
D、比贝
【正确答案】：A
【题目解析】：20世纪30年代～50年代是教育测量的第二个时期──"目标中心时期"，泰勒（Tyler，R）提出了以教育目标为核心的教育评价原理，即教育评价的泰勒原理，并明确提出了"教育评价"（education evaluation）的概念，从而把教育评价与教育测量区分开来，教育评价学就是在泰勒原理的基础上诞生与发展起来的。在西方，一般人们都把泰勒称为"教育评价之父"。