一体化教育中,为协调正常发展儿童和特殊儿童的差异,为他们设定的中期教学目标一致,但达到的最终目标不一致,这种方法称为( )A、目标分层法B、目标分期法C、目标差异法D、目标选择法【正确答案】:B【题目解析】:目标制定方法:目标分层法:对教育目标进行分层,特殊儿童学习与正常儿童同样的学习内容,但根据具体情况适当降低要求,为他们制定符合其发展水平的低层次目标。 目标分期法:特殊儿童与正常儿童终期教学目标一致,但达到最终目标的速度与正常儿童不同 。
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