瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的
A、自主建构过程
B、经验概括过程
C、社会建构过程
D、行为建构过程
【正确答案】:C
【题目解析】:瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的社会建构过程。儿童并不是孤立地在一种抽象意义上进行自我建构,而是在与其他儿童、教师、家长、他或她自己的历史及社会文化环境中,通过社会相互作用进行心理建构的。在儿童之间、儿童和成人之间广泛的相互联系中,他们交流、反馈、沟通、协商、对抗、采择他人观点、修正自己的观点。这个过程中引发的认知冲突将儿童与同伴的关系转化为同化和顺应的一部分,维持着一种认知和社会性的螺旋形发展过程,这就是成长的“驱动力”。
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