学前教育评价能使被评者意识到自己的短缺,从而自觉地采取改进措施,提高保教工作质量,这说明学前教育评价具有( )


A、

反馈作用


B、

激励作用


C、

改进功能


D、

导向功能


【正确答案】:C
【题目解析】:

学前教育评价的改进功能:通过评价提供的信息反馈,被评者可以及时地发现存在的问题与不足,评价的这种诊断功能能使被评者清楚地意识到自己的短缺,从而自觉地采取改进措施,促进保教工作质量的提高。


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