根据海伊斯科普课程理论，幼儿参与班级决定属于（ ）

根据海伊斯科普课程理论，幼儿参与班级决定属于（ ）
A、主动学习的关键经验
B、语言、读写和交流的关键经验
C、社会学习的关键经验
D、创再行艺术的关键经验
【正确答案】：A
【题目解析】：高瞻课程又称海伊斯科普课程。高瞻课程的核心教育理念和目标是促进儿童的主动学习，强调以儿童的主动学习为中心，促进儿童认知、情感、社会性的全面协调发展，培养主动的学习者。主动学习是整个课程模式的核心和根本。所谓主动学习，是指由学习者发起的学习，是学习者通过操作物体与人、观念、情景的相互作用，主动建构起关于现实知识的过程。p59