在小学开展教育科学研究的意义可归纳为三个方面，其中不包括

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在小学开展教育科学研究的意义可归纳为三个方面，其中不包括
A、改善教育实践
B、推进理论建设
C、提高教师素质
D、增强直觉思维
【正确答案】：D
【题目解析】：“增强直觉思维”不是在小学开展教育科学研究的意义。

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本文分类：高频考点一区
本文标签：无
浏览次数：5 次浏览
发布日期：2024-12-18 18:12:49
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